Selbstfürsorge und psychische Gesundheit in der Schulsozialarbeit

Unsere Arbeit am Lernort Schule ist mit wachsenden Herausforderungen verbunden. Manche junge Menschen kommen aus schwierigen Verhältnissen zu uns, haben Erfahrungen mit Krieg, Flucht oder anderen belastenden Ereignissen in der Vergangenheit machen müssen. 

Genauso wichtig wie ein entsprechender Umgang mit unseren Schüler:innen ist der Umgang mit uns selbst. Psychoedukation und Selbstfürsorge sind in helfenden Berufen unerlässlich. Wie gelingt es, in einem sehr fordernden Berufsfeld wie der Schulsozialarbeit, langfristig gesund zu bleiben und mit Freude und Zuversicht zu arbeiten? In der zweitägigen Weiterbildung werden neben theoretischem Hintergrundwissen verschiedene Strategien für die eigene Selbstfürsorge vorgestellt und jede:r Teilnehmende entwickelt einen ganz persönlichen und individuellen Handwerkskoffer, der sich nach den eigenen Bedürfnissen richtet. Außerdem werden Methoden und Übungen vermittelt, die in der Schule mit Schüler:innen und auch mit Lehrkräften durchgeführt werden können.